Positive and Negative Affect Schedule-Short Form: Factorial Invariance and Optimistic and Pessimistic Affective Profiles in Spanish Children
نویسندگان
چکیده
منابع مشابه
Positive and Negative Affect Schedule-Short Form: Factorial Invariance and Optimistic and Pessimistic Affective Profiles in Spanish Children
The distinction in recent years between positive affect (PA) and negative affect (NA) is becoming increasingly important due to their relationship with depression and anxiety. This work is composed of two studies. The first study aimed to validate the brief version of the Positive and Negative Affect Schedule for Children-Short Form (PANAS-C-SF) in a Spanish child sample. The second study sough...
متن کاملdomestication and foreignization in children literature translation
این پایان نامه به بررسی بومی سازی و بیگانه سازی در ادبیات کودکان مخصوصا زانر فانتزی می پردازد. در این پایان نامه ترجمه 14 کتاب داستان فانتزی برای سه گروه سنی کودکان بر اساس مدل ونوتی یعنی بومی سازی و بیگانه سازی مقاسه شدندکه در نتیجه برای سه گروه سنی از هر دو استراتزی توسط مترجمان در ترجمه کلمات فرهنگی استفاده شده است.
Developing the Persian Version of Positive and Negative Affect Scale for Children (Original and Short Form) and Assessing its Psychometric Properties
Aims: This study aimed to develop and validate the Persian version of original and short forms of Positive and Negative Affect Schedule for Children (PANAS-C) and evaluates its psychometric properties. Methods: The is a cross-sectional study conducted on male and female students of public elementary and secondary schools in Tehran, Iran in the academic year 2017-2018. The samples were 412 stu...
متن کاملPessimistic and Optimistic Induction
Learning methods vary in the optimism or pessimism with which they regard the informativeness of learned knowledge. Pessimism is implicit in hypothesis testing, where we wish to draw cautious conclusions from experimental evidence. However, this paper demonstrates that optimism in the utility of derived rules may be the preferred bias for learning systems themselves. We examine the continuum be...
متن کاملnorms and ideology in translation of children literature in persian context
اهداف عمده ی این مطالعه دو دسته هستند:1) تعیین هنجار های اجتماعی فرهنگی مورد استفاده در ترجمه ی کتاب کودک برای کودکان ایرانی 2) بررسی مفهوم کودک در ایران و ائدئولوژی این جامعه در رابطه با کودک که مترجم را مجبور به بازسازی کتابهای داستان برای کودکان ایرانی میکند. به این منظور, ابتدا ,مجموعه ای از 30 کتاب داستان و ترجمه های فارسی انها بر اساس مدلlambert and van gorp(2006)مقایسه شد و سپس استراتژیه...
15 صفحه اولذخیره در منابع من
با ذخیره ی این منبع در منابع من، دسترسی به آن را برای استفاده های بعدی آسان تر کنید
ژورنال
عنوان ژورنال: Frontiers in Psychology
سال: 2018
ISSN: 1664-1078
DOI: 10.3389/fpsyg.2018.00392